“一”即紧密围绕全面提高教育教学质量这一中心，忠实履行市教育局决策部署，重构自我价值标准，强化责任担当，努力为每名高柳学子取得优异成绩、获得良好精神发育竭尽全力。

  “五”即始终敬畏教育价值，遵循教育规律，切合教育本质，务实结合高柳实际，深度实施五项治校方略：完善运行学校管理机制，以简约清爽的机制引领学校向质量发力，向育人聚焦；建设昂扬进取、温馨和谐的学校文化，突出精神引领，让学校文化成为浸润全体师生共同价值追求与精神信仰的生命磁场；建设“外牵内燃双轮联动系统”，打造卓越一流、阳光朝气的教师团队；与时俱进地构建丰富多彩的课程新生态，深度满足学生个性化、多样化成长需求；深化建设开放办学体系，搭建成长连心桥，构建命运共同体。

  “二”即按照“统筹谋划弹钢琴，协同处理抓重点”的思路，实施双线并行工作推进法。第一，根据每人岗位职责，忠于职守，睿智创新，确保各项日常工作高效落实；第二，采取重点项目责任制推进法。

  在“152”工作战略的指引下，高柳中心学校广大教职工励志进取、创新发展，让高柳教育走在了康庄大路上。(崔国立 南磊)